"Por que (não) ensinar gramática na escola", convergências e divergências nos textos de Rodolfo Ilari e Sírio Possenti;

Olá! Nossa missão e realizar a leitura do artigo "Por que (não) ensinar gramática na escola", do pesquisador Rodolfo Ilari e a resenha crítica da obra "Por que (não) ensinar gramática na escola", do pesquisador Sírio Possenti. Aponte os elementos que conversegem e divergem nos posicionamentos desse ícones da Língua Portuguesa do Brasil.

Qual importância do ato de ler na contemporaneidade?

Você recebeu um questionário acerca do texto/capítulo da obra intitulada "A importância do ato de ler", do pedagogista e patrono da educação brasileira Paulo Freire. Após leitura e interpretação do texto responda as questões enviadas e em um texto (corrido) dissertativo-argumentaivo, digite suas respostas a seguir: